當物聯網、區塊鍊的議題正夯，而資訊科技也已納入台灣12年國教新課綱中，但偏鄉的學校相較城市，各類資源取得不易，新科技學習更顯缺乏，已走進偏鄉做了不少海洋教育的高雄港務分公司開始思考，還有其他事情是企業對於社會，可以再努力的嗎？

高雄港務分公司認為，長期的公益要同步搭配相關的業務推展，才能長遠、具有附加價值，而非單純做完公益，而無延續性。積極關注無人科技的高雄港務分公司因此連結科技，希望將科技的知識用快樂學習的方式，帶資源進偏鄉。

為了讓偏鄉學童能有更多的資源，學得相關知識，高雄港務分公司與Studio A 團隊之專業師資合作，打造「AI魔法列車」系列活動，透過最具吸引力的mBot機器人，讓小朋友在遊戲中學會撰寫程式指令，開啟他們心中對智慧科技好奇的那一扇門，未來港務公司也將把AI魔法列車活動擴展到每一處有需要的偏鄉學校，提供偏鄉學童學習科技的機會，一起翻轉未來。

目前已率先在旗津地區的大汕、中洲及旗津國小，舉辦「AI科技教育營隊」。課程中帶入最新AI科技，透過簡單易懂Swift Playgrounds編程學習APP，掌握程式設計基礎邏輯，讓學童在「組裝機器人」實作課程後，就能運用自己所寫的程式，操控mBot 機器人讓它動起來，並通過重重關卡，在過程中學習程式觀念、邏輯運算思維及團隊合作與溝通的能力，也希望在活動中的學童，將學習的事物分享給家人，傳達科技的概念。

高雄港務分公司表示，活動中可以發現許多學童第一次接觸程式與邏輯語言，個個眼神充滿新奇，也在計畫明年繼續與Studio A合作，教學範圍擴大、加深至大學生，希望這些學子能將所學帶回偏鄉，將AI魔法列車的效益擴大。

AI魔法列車到旗津囉！一同學習科技的有趣